贵州科技学校成立于1993年，是经原贵州省教委（黔教职通[1993]412号）批准成立的一所中等职业学校，隶属贵阳市教育局直管，是一所集中职教育、中高职街接、职业培训、技能鉴定、学历提升为一体的综合性职业学校。学校占地面积达80余亩，建筑面积40534.94M2，教学楼、办公楼、实训场馆、学生公寓、膳食中心、运动场、篮球场等教学、生活设施完善，布局合理。我们的教学以学生满意度为导向，侧重实操，严格执行教学质量评估体系和绩效考评体系，奖优罚劣、末尾淘汰。我们选择热爱教育事业，有清晰的三到五年职业规划，立志投身职业教育的应聘者入围。
因我校现学生规模不断壮大，师资队伍需充实，现面向全社会人员招聘专业教师及班主任（详见岗位表），我校采用聘用制(合同制)方式，一经录用:工资待遇均按本校工资系列标准执行，具体工资面议。
一、招聘对象
国家承认的本科以上学历，应往届毕业生，具体详见职位表。
二、录用流程：
采取自主招聘方式自主招录所有教职工，招聘流程：应聘者投递简历→学校教务处筛选简历→电话通知面试(试讲)→结果评定→确定入职意向通知报到→入职报到。
二、招聘岗位：
招聘岗位详见附件。
三、报名须知：
1、网络邮箱报名：应聘者可将个人简历及相关证件、证书扫描件发到招聘邮箱：3222648684@qq.com(备注：个人简历主题填写格式为：(姓名+所学专业+应聘岗位 如：张三+英语专业+英语老师)，其它格式不予受理。学校教务处以及用人部门对符合条件的人员，通知前来面试、试讲。
学校地址：贵州省贵阳市花溪区孟关大道贵州科技学校
四、福利待遇
1、工资：以上岗位均为合同制，总工资=底薪+岗位津贴+职务津贴+课时费+全勤，按照学校相关规定执行。
2、食宿：学校提供免费住宿＋餐补。
3、假期：享受带薪休息（暑假假期短，寒假假期长）。
4、其他福利待遇：五险/值班津贴等。
五、其他
联系人：柳老师 电话：18302578267（微信同步）。
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《贵州科技学校》2022年招聘校区工作人员一览表 | |||||
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序号 |
岗位 |
招聘 |
岗位要求 |
岗位职能 |
待遇/元 |
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1 |
语文教师 |
7 |
1.汉语言文学或中文专业，师范类专业； 2.有一年以上教学经验优先； 3.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 4.普通话标准，具有二甲普通话证书； 5.个人素质：形象好，气质佳。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.对学生进行严格语文课程教学，使学生热爱祖国语言，能准确理解和运用祖国的语言文字，具有阅读浅显文言文能力，要开拓学生视野，发展学生智力，培养学生的社会主义清朝，健康高尚的审美观和爱国主义精神； 3.需承担本学科四个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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2 |
数学教师 |
7 |
1.数学与应用数学师范类专业； 2.有一年以上教学经验优先； 3.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 4.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据课程标准、教材需求、学生实际，改进教法，提高课堂教学质量，培养学生数学的兴趣，发展学生的智力，加强学生辅导，对学习有困难的学生辅导，努力提高合格率； 3.需承担本学科四个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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3 |
英语教师 |
7 |
1.英语师范类专业； 2.英语达六级； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先。 5.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，教学是使用的英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅，使学生在听、读的过程中，逐步掌握说、写的能力； 3.需承担本学科四个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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4 |
养老护理教师 |
6 |
1.养老护理专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科两个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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5 |
计算机教师 |
6 |
1.计算机专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书； 6.个人素质：形象好，气质佳。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科三个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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6 |
汽修教师 |
6 |
1.汽修专业专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科三个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000—6000 |
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7 |
城市轨道交通教师 |
8 |
1.城轨专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科三个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000-6000 |
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8 |
舞蹈老师 |
2 |
1.舞蹈系专业； 2.双师型、有奥尔夫教育经验者优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书； 6.个人素质：形象好，气质佳。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力，视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求； 3.需承担本学科三个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作，负责或协助内外部活动的组织举办，完成领导交代的其他专业事项。 |
3000-6000 |
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9 |
旅游管理教师 |
3 |
1.旅游管理专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书； 6.个人素质：形象好，气质佳。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科两个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000-6000 |
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10 |
酒店管理教师 |
3 |
1.酒店管理专业； 2.双师型优先； 3.有一年以上教学经验优先； 4.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 5.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，使学生逐步掌握实操能力； 3.需承担本学科两个班以上的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学环节； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000-6000 |
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11 |
体育老师 |
6 |
1.体育专业，师范类专业； 2.有一年以上教学经验优先； 3.除本专业外，有其他可用教学类的特长者优先； 4.普通话标准，具有相应的等级证书。 |
1.拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范； 2.根据学生特点，选择不同教法和学法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣，负责组织学生体育课活动，期末体育达标测试； 3.需承担本学科四个班以上的教学任务，认真完成备课、考核学生成绩等教学环节。课后及时归还体育器材，做好学生体能测试成绩登记工作； 4.必须服从学校安排的工作。 |
3000-6000 |
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合计 |
61 |
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